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游三国赤壁古战场风景区、湖北风情赤壁度假区

公司于2014年3月27日,组织职校汽修班学生游赤壁古战场、湖北风情赤壁度假区。

三国赤壁古战场风景区是一家已通过国家旅游局验收的4A级景区,主要景观有:赤壁摩崖石刻、周瑜塑像、拜风台、凤雏庵、翼江亭、望江亭、赤壁大战陈列馆、赤壁碑廊、千年银杏、三国雕塑园等数十处。历史连绵不断,山水历经沧桑;遗台故垒、掩翳榛莽;陵台迭变,风烟犹存。

在建的湖北风情赤壁度假区以风情赤壁为品牌,以民俗文化为内涵,以自然生态为依托,以可持续发展为方向,顺应乡村、生态、文化旅游发展趋势,打造的一个集赤壁文化传承、民俗风情体验、生态休闲、养生度假、主题游乐、建筑艺术等于一身,融主题文化体验旅游与休闲、度假、养生于一体的国家4A级文化与生态旅游区。

本次活动,丰富了学生在校生活,陶冶情操,同时让学生在游玩中进一步了解赤壁文化,增强学生的对家乡的自豪感。

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咸宁市质检员培训班在万通职校举行

为了加快推进道路运输行业安全生产标准化工作,根据《汽车客运站运营安全例会检查工作规范》和《机动车维修管理规定》的有关规定,咸宁市运管处于2014年11月3日至7日,组织全市客运站安全例检人员和二类以上汽车维修企业质检员,在赤壁市万通汽车职业技术学校举办从业资格证考试培训。

万通汽车职业技术学校接受培训任务后,制定详细培训方案,注重每一个细节,抓好培训的过程管理。聘请咸宁职院汽车专业教师和安排本校培训经验丰富的教师授课,保证了培训质量。

参加本次培训的68名学员,十分珍惜学习机会,大家按时到堂,认真听讲,及时练习,互相请教。由于学习任务重,大多学员利用晚上的时间加班加点地学,培训期间学习氛围浓厚。

在市运管处、培训学校、参训学员的共同努力下,本次培训取得了良好的效果。

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万通职校助力汽车维修业 百人培训强技能

为进一步规范机动车维修企业经营行为,提高机动车维修质量,保障道路运输安全。按照“9号部令”的规定,受上级主管部门的委托,万通职校于2015年6月10日至16日,承办咸宁市“机动车维修技术人员从业资格”培训及考试。

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赤壁市万通汽车职业技术学校(万通职校)是经上级主管部门批准成立的一所专业汽车职业技能培训学校,是省人力资源和社会保障厅、省财政厅批准的“就业培训定点机构”。“面向市场培养实用人才”是学校的办学理念。专业设置上,以汽车类专业为重点,有机修、电工、钣金、油漆、汽车美容等。教学上突出实训、培养技能。

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本次培训地点在万通培训中心,时间6天。来自咸安、通山、通城、崇阳、嘉鱼、赤壁等地培训人员100余人。课程共分5大专业:车身涂装专业、车身修复专业、电器维修专业、机修专业、维修质检员专业。由本校培训经验丰富的教师与聘请的外校专业教师共同授课。

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万通培训中心为本次培训及考试,提供了优良的学习环境。2间可容纳百人的多功能厅、计算机网络电教室、整洁的客房、中央空调覆盖全方位;工作人员细致周到的服务为培训学员解除了后顾之忧。参加本次培训的学员,学习积极性高,教师授课责任心强、专业、生动;培训期间学习氛围浓厚。学习以理念与实操相结合,老师对个别接受能力慢的学员进行课后单独辅导。

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此次培训班的举办得到了咸宁市运管处领导的肯定与学员的赞誉。为提高广大学员就业竞争力,夯实了基础。近年来万通职校,通过各类技能培训为汽车维修行业输送了合格优秀的维修技术人员。为增强本市低学历群体尤其是外出务工人员的就业竞争力做出了一定的贡献。



万通职校教师参加省技工院校汽车维修专业一体化竞赛

为深入贯彻人社部《关于推进技工院校改革创新的若干意见》和省政府办公厅《湖北省紧缺技能人才振兴计划》不断优化专业设置,加强课程建设,提升教师一体化教学水平,省厅于2015年10月18日——2015年10月26日在十堰东风汽车技师学院举办湖北省技工院校汽车维修一体化课程教学教师培训竞赛。我校积极响应省人社厅号召,派出了张俊和方绍武两名汽车维修专业教师参加本次培训和比赛。

 

本次活动为期七天,省人社厅拨款20万,召集全省技工院校56名精英教师队伍参加。竞赛采取“教学设计+教学评价+实际操作”组合方式进行。竞赛前统一对教师开展了为期四天的专项培训。培训内容主要包括汽车维修专业一体化教学方案设计、说课与评课要点务实、实操训练及竞赛相关事宜。本次竞赛设个人奖和组织奖,其中组织奖以市州和党校为单位。



我校教师张俊和方绍武,在此次培训竞赛活动中认真学习,精心准备、相互协作,遵守竞赛各项细则,代表咸宁市人力资源和社会保障局获得了组织奖。

 

一体化教学是将专业理论教学与实习教学融为一体的教学模式。它的实施,能避免理论教学与实习教学内容的重复和脱节现象,有效地缩小教学时间,更好的实现理论与实践的有机结合。理实一体化教学,可激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,提高教学效果,提高教师综合能力、促进学校专业设施改善。

此次活动提升了我校教师综合素质,同时也展现了我校教师的敬业精神与专业水准,未来我校将强化教师队伍建设,培养出更多满足社会需求的高技能人才。 

 


为深入贯彻人社部《关于推进技工院校改革创新的若干意见》和省政府办公厅《湖北省紧缺技能人才振兴计划》不断优化专业设置,加强课程建设,提升教师一体化教学水平,省厅于2015年10月18日——2015年10月26日在十堰东风汽车技师学院举办湖北省技工院校汽车维修一体化课程教学教师培训竞赛。我校积极响应省人社厅号召,派出了张俊和方绍武两名汽车维修专业教师参加本次培训和比赛。

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本次活动为期七天,省人社厅拨款20万,召集全省技工院校56名精英教师队伍参加。竞赛采取“教学设计+教学评价+实际操作”组合方式进行。竞赛前统一对教师开展了为期四天的专项培训。培训内容主要包括汽车维修专业一体化教学方案设计、说课与评课要点务实、实操训练及竞赛相关事宜。本次竞赛设个人奖和组织奖,其中组织奖以市州和党校为单位。

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我校教师张俊和方绍武,在此次培训竞赛活动中认真学习,精心准备、相互协作,遵守竞赛各项细则,代表咸宁市人力资源和社会保障局获得了组织奖。

 

一体化教学是将专业理论教学与实习教学融为一体的教学模式。它的实施,能避免理论教学与实习教学内容的重复和脱节现象,有效地缩小教学时间,更好的实现理论与实践的有机结合。理实一体化教学,可激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,提高教学效果,提高教师综合能力、促进学校专业设施改善。

此次活动提升了我校教师综合素质,同时也展现了我校教师的敬业精神与专业水准,未来我校将强化教师队伍建设,培养出更多满足社会需求的高技能人才。 

 


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